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昆明醫(yī)科大學(xué)2015年碩士研究生招生入學(xué)考試外語口語、聽力測試實施方案

2022-03-08

來源:昭昭醫(yī)考

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為做好2015年碩士研究生招生入學(xué)考試外語口語、聽力測試工作,根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本實施方案。

一、 口語測試

   (一)、測試目的

外語口語測試主要考查考生運用外語知識與技能進(jìn)行交流溝通的能力。

   (二)、測試時間及組織工作

口語測試安排在復(fù)試中進(jìn)行,具體測試工作由各招生碩士點組成的復(fù)試小組按有關(guān)要求組織實施。測試要有詳細(xì)記錄,測試后由復(fù)試小組當(dāng)場給出成績,并報學(xué)校研究生部備案。

(三)、測試形式

可采取多種形式對考生進(jìn)行口語測試,如:師生對話;考生自我介紹;就指定的話題做簡單表述;聽完某段錄音材料后歸納陳述該段材料的大意等。具體測試形式由復(fù)試小組確定。

(四)、測試成績評定

對考生口語的測試主要從三個方面進(jìn)行評價:

1.語言準(zhǔn)確性和詞匯量:從語法與用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性和詞匯的豐富程度,以及發(fā)音的準(zhǔn)確性等諸多因素來測評考生的口語能力。

2.話語的長度和連貫性:從討論有關(guān)話題或?qū)υ挄r連貫表達(dá)思想的語言長短,內(nèi)容的連貫性以及尋求合適詞語而造成的停頓頻率及長短來測評考生。

3.語言的靈活性和得體性:測試考生語言表達(dá)是否靈活,能否自然、積極地參與討論或?qū)υ挘辉捳Z是否得體,語言的使用總體上能否與語境、功能和目的相適應(yīng)。

綜合以上三個方面,將成績評定為A(優(yōu))、B(良)、C(及格)、D(不及格)四個等級。各等級的標(biāo)準(zhǔn)是:

A:能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流,基本沒困難。

B:能用外語就指定的題材進(jìn)行口頭交流,但稍有困難。

C:能用外語就指定的題材進(jìn)行簡單的口頭交流。

D:不具有口頭表達(dá)能力。

復(fù)試成績計算時,將各等級折合成相應(yīng)的具體分值。

二、聽力測試

1.復(fù)試小組應(yīng)事先研究確定聽力測試的方法、內(nèi)容,并提前準(zhǔn)備好所需文字、音像材料和設(shè)備。

2.復(fù)試小組可根據(jù)具體情況選擇測試形式。例如,可將聽力與口語有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行綜合測試;也可在口語測試后,參照英語標(biāo)準(zhǔn)化考試中聽力測試的類型,采用聽力試題及配套錄音材料,進(jìn)行測試。

昆明醫(yī)科大學(xué)研究生招生辦公室2015年3月18日

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