時間飛快,轉眼到臨床助理醫(yī)師綜合筆試二試的時間了?相信此時各位考生已進入了緊張的復習狀態(tài),2022年臨床助理醫(yī)師綜合筆試考點繁多,為幫助考生更有針對性的復習,昭昭醫(yī)考網小編為大家分享“臨床助理醫(yī)師綜合筆試二試沖刺—醫(yī)學心理學考點”。
1.醫(yī)學心理學:是心理學與醫(yī)學相結合的一門交叉學科,屬于規(guī)范心理學。
2.醫(yī)學模式的轉化:生物-心理-社會醫(yī)學模式。
3.醫(yī)學心理學的基本觀點:心身統(tǒng)一、社會影響人體健康。
4.心理是腦的功能,心理是人腦對客觀現(xiàn)實主觀能動的反映。
5.人腦對現(xiàn)實的反映具有主觀性(經歷不同)、能動性(即有選擇地反映外界事物),不是對所有外界事物都反映。
6.知覺的基本特征:知覺的選擇性、知覺的整體性、知覺的理解性、知覺的橫常性。
7.記憶過程的規(guī)律:識記、保持、健忘、再認、回憶。
8.遺忘:已感知過的事物提取時失敗,遺忘最快發(fā)生在識記第1天,以后會變慢,呈先快后慢規(guī)律,提示要及時復習。
9.瞬時(感覺)記憶:視覺形象記憶約保持1/4秒,聲像記憶大約持續(xù)2~4秒。
10.短時記憶:在感覺記憶基礎上保持1分鐘左右記憶,多9個記憶單位,少5個記憶單位(7±2)。
11.長時記憶:隨時提取,受干擾小。
12.創(chuàng)造性思維階段分為:準備-醞釀-豁朗-驗證。
13.創(chuàng)造性思維的特點:變通性(如誰說出磚頭的作用越多,創(chuàng)造力越高)、獨特性(越獨特創(chuàng)造力越高)、流暢性(不卡殼)能流暢才能變通,能變通才可能獨創(chuàng)。
14.思維是屬于心理活動的:認知過程。
15.個體經驗的獲得而引起行為發(fā)生相對持久變化的過程稱為:學習。
16.意志的特征:意志行動是有目的的行動;與克服困難相聯(lián)系(意志行動的核心);以隨意運動為基礎。
17.一種比較持久微弱、具有渲染性的情緒狀態(tài)是:心境。
18.需要的分層:生理<安全<愛與被愛<尊重需要<自我實現(xiàn)。
19.趨避沖突:指人對同一事物同時產生相矛盾的動機,既向往得到它,又想拒絕避開它(想吃自助,又怕長胖)。
20.智力的個體發(fā)展來說:從出生到青春期——智力等速增長;20~34歲——智力達高峰期。
21.智力正常:屬于人正?;顒拥淖罨拘睦項l件,是心理健康首要標準。
22.人格完整:心理健康的最終目標是人格完整。
23.心理評估中最常用的方法是:會談法。
24.反映一個測驗工具的正確性是指該測驗的:效度。
25.沖擊療法:用于恐懼癥。又名滿灌法,治療開始即將病人處于他最怕的情境中。
26.醫(yī)患溝通的基本方法:動態(tài)主要包括面部表情、肢體表情、目光接觸、人際距離(醫(yī)患0.5~1.2m,心理醫(yī)生與患者1.2~1.5m)、語調表情等。
27.醫(yī)患關系的基本模式:主動-被動型;指導-合作型;共同參與型。
28.引起瀕死感最強的疾病是癌癥。
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