隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是日新月異，原有《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》已經(jīng)不能很好地適用現(xiàn)在的工作需求，2021年8月20日通過的《中華人民共和國醫(yī)師法》于今年3月1日起施行，新的《醫(yī)師法》相較于《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》發(fā)生了很多的變化，下面跟著昭昭醫(yī)考小編看一下《醫(yī)師法》十大要點解讀：住院醫(yī)師規(guī)培和?？漆t(yī)師培訓(xùn)入法!

【查看原文】《醫(yī)師法》10大巨變與醫(yī)師息息相關(guān)!

住院醫(yī)師規(guī)培和?？漆t(yī)師培訓(xùn)入法

我國醫(yī)師同質(zhì)化程度低，全國患者上協(xié)和向大城市大醫(yī)院擠，除了醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)學(xué)制混亂，醫(yī)學(xué)教育體系非常復(fù)雜之外，還有一個根本原因就是醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度沒有建立起來，本次《醫(yī)師法》給予重點關(guān)注。該法第三十七條規(guī)定，國家制定醫(yī)師培養(yǎng)規(guī)劃，建立適應(yīng)行業(yè)特點和社會需求的醫(yī)師培養(yǎng)和供需平衡機制，統(tǒng)籌各類醫(yī)學(xué)人才需求，加強全科、兒科、精神科、老年醫(yī)學(xué)等緊缺專業(yè)人才培養(yǎng)。

國家采取措施，加強醫(yī)教協(xié)同，完善醫(yī)學(xué)院校教育、畢業(yè)后教育和繼續(xù)教育體系。

國家通過多種途徑，加強以全科醫(yī)生為重點的基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)和配備。

國家采取措施，完善中醫(yī)西醫(yī)相互學(xué)習(xí)的教育制度，培養(yǎng)高層次中西醫(yī)結(jié)合人才和能夠提供中西醫(yī)結(jié)合服務(wù)的全科醫(yī)生。

第三十八條規(guī)定，國家建立健全住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，健全臨床帶教激勵機制，保障住院醫(yī)師培訓(xùn)期間待遇，嚴格培訓(xùn)過程管理和結(jié)業(yè)考核。

國家建立健全?？漆t(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度，不斷提高臨床醫(yī)師?？圃\療水平。

為保證上述兩條執(zhí)行到位，《醫(yī)師法》在第三十九條、第四十條、第四十一條對縣級以上政府衛(wèi)生行政部門、醫(yī)療機構(gòu)和定向培養(yǎng)、委托培訓(xùn)計劃的落實做出了法律規(guī)定，要求縣級以上人民政府衛(wèi)生健康主管部門和其他有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)為醫(yī)師接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育提供條件，優(yōu)先保障基層、欠發(fā)達地區(qū)和民族地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生人員接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)應(yīng)當(dāng)合理調(diào)配人力資源，按照規(guī)定和計劃保證本機構(gòu)醫(yī)師接受繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育。國家在每年的醫(yī)學(xué)專業(yè)招生計劃和教育培訓(xùn)計劃中，核定一定比例用于定向培養(yǎng)、委托培訓(xùn)，加強基層和艱苦邊遠地區(qū)醫(yī)師隊伍建設(shè)。

有關(guān)部門、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)與接受定向培養(yǎng)、委托培訓(xùn)的人員簽訂協(xié)議，約定相關(guān)待遇、服務(wù)年限、違約責(zé)任等事項，有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)履行協(xié)議約定的義務(wù)?？h級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)采取措施，加強履約管理。協(xié)議各方違反約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)違約責(zé)任。

文章摘自看醫(yī)界

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