歡迎來到昭昭醫(yī)考!

注冊 | 登陸 在線咨詢 APP下載 試聽 直播 題庫 課程中心 首頁

400-10234-66 周一至周日:9:00-21:00

當前位置: 首頁 > 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 > 專業(yè)百科 > 正文

國家衛(wèi)健委發(fā)文!醫(yī)務人員職稱制度大改革......

2021-08-10

來源:昭昭醫(yī)考

放大 縮小

    25課程精選

  • 25臨床網(wǎng)絡全程班
    請掃碼了解課程詳情
  • 25臨床醫(yī)師助力班
    請掃碼了解課程詳情
  • 25昭師帶學班
    請掃碼了解課程詳情

國家衛(wèi)健委發(fā)文!醫(yī)務人員職稱制度大改革......

近日,國家衛(wèi)生健康委、國家中醫(yī)藥局、人力資源社會保障部三部門聯(lián)合印發(fā)《深化衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革的指導意見》(以下簡稱《指導意見》),部署衛(wèi)生專業(yè)技術人員職稱制度改革工作。

衛(wèi)生職稱制度改革涉及廣大衛(wèi)生專業(yè)技術人員的切身利益?!吨笇б庖姟访鞔_,要健全評價體系,完善評價標準,要建立完善臨床醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力評價指標,突出評價業(yè)績水平和實際貢獻,實行成果代表作制度,破除唯論文、唯學歷、唯獎項、唯“帽子”等傾向。

現(xiàn)將《指導意見》中主要內(nèi)容整理如下:

申報條件“放寬”

《指導意見》中顯示,將建立完善臨床醫(yī)生執(zhí)業(yè)能力評價指標。要將門診工作時間、收治病人數(shù)量、手術數(shù)量等作為申報條件;將診療疾病覆蓋范圍、開展手術或操作的覆蓋范圍、單病種診療例數(shù)、平均住院日、次均費用、并發(fā)癥發(fā)生例數(shù)等作為重要指標,科學準確評價臨床醫(yī)生的執(zhí)業(yè)能力和水平。

要充分利用醫(yī)療衛(wèi)生機構信息系統(tǒng),收集衛(wèi)生專業(yè)技術人員工作量、病案、績效考核、工作時間等數(shù)據(jù),作為職稱評價的重要依據(jù)。

《指導意見》中還對醫(yī)師晉升工作量做了明確的要求。

此外,《指導意見》要求,破除唯論文、唯學歷、唯獎項、唯“帽子”等傾向。不把論文、科研項目、獲獎情況、出國(出境)學習經(jīng)歷、博士學位等作為申報的必要條件。對在國內(nèi)和國外期刊發(fā)表的論文要同等對待,鼓勵更多成果在具有影響力的國內(nèi)期刊發(fā)表。

并且,不得將人才榮譽性稱號與職稱評審直接掛鉤。

同時,《指導意見》稱,臨床病案、手術視頻、護理案例、流行病學調(diào)查報告、應急處置情況報告、論文、衛(wèi)生標準、技術規(guī)范、科普作品、技術專利、科研成果轉化等均可作為業(yè)績成果代表作參加評審。

本科及以上學歷到基層醫(yī)療機構工作,可直接參加中級職稱考試

凡在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構工作的醫(yī)師、護師,可提前一年參加相應專業(yè)的中級衛(wèi)生專業(yè)技術資格考試。

本科及以上學歷、經(jīng)全科專業(yè)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合格并到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作的,可直接參加全科醫(yī)學專業(yè)中級職稱考試,考試通過的直接聘任中級職稱。

并且,《指導意見》強調(diào),對基層衛(wèi)生專業(yè)技術人員的論文、科研和職稱外語不作要求,重點評價基層醫(yī)療服務能力和水平。對長期在基層服務、業(yè)績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的衛(wèi)生專業(yè)技術人員,可適當放寬學歷要求,同等條件下優(yōu)先評聘。

公共衛(wèi)生類別醫(yī)師單獨制定評價標準

在職稱評價時,《指導意見》稱,突出評價業(yè)績水平和實際貢獻。針對衛(wèi)生行業(yè)實踐性強的特點,重點評價業(yè)務工作的數(shù)量和質量。

對公共衛(wèi)生類別醫(yī)師單獨制定評價標準,重點考核公共衛(wèi)生現(xiàn)場處置、技術規(guī)范和標準指南制定、健康教育和科普、循證決策、完成基本公共衛(wèi)生服務等方面的能力。

對中醫(yī)藥人員重點考察其掌握運用中醫(yī)經(jīng)典理論、運用中醫(yī)診療手段診療的能力,中藥處方運用以及師帶徒等情況。

從《指導意見》中可以看出,今后的職稱評定將更加注重醫(yī)務人員的臨床工作能力,唯論文、唯學歷、唯獎項、唯“帽子”等評價傾向將被推翻。

寫在最后,醫(yī)學人才的培養(yǎng)和選拔,不應該一刀切或者只是一個固定模式。

就比如通過考研考博來選拔人才時,這里會有英語開始;有多少醫(yī)學優(yōu)秀倒在了這關,畢竟英語不是每個人都喜歡和熱愛的,看病也不會因為英文好而讓患者滿意。

諾貝爾醫(yī)學獎的中國獲得者屠呦呦,并不會說英語,領獎的時候也是全程說中文。日本的幾屆諾貝爾醫(yī)學獎獲得者們英語也不是很行,有英文翻譯啊,不需要什么都會才算是人才,他們都有一個共同點,就是都很務實,潛心研究,不會花過多時間去鉆研英語。

英語只是一門語言,語言是用來交流的,我們應該文化自信,不應該用國外的標準選拔自己的人才。中國曾經(jīng)強盛的時,人才輩出、科技全球,也沒有會說英文。

而現(xiàn)在我們的學生卻花著大量時間去學習專業(yè)以外的知識,只為自己有一個更好的提升途徑。有多少規(guī)培生空有一顆考研考博心,卻因為英語能力不足而無奈。

好在,近幾年在一些醫(yī)學晉升上,也逐步在打破限制,值得欣慰。比如新冠疫情之下,那些支援武漢的或者防疫人,可以免考直接晉升;比如那些援川援藏的醫(yī)生回來之后也可以直接晉升;也許有的醫(yī)生再怎么努力,因為發(fā)不了幾篇SCI,晉升就是無望。

有的學歷不夠但是能力強,畢竟醫(yī)學是一門經(jīng)驗學;有的學歷夠但是能力不行,品性不夠、醫(yī)德喪失;

醫(yī)療隊伍需多樣化的人才選拔機制,如果只靠學歷和SCI、科研,那就真的是一件挺悲哀的事。

以上內(nèi)容由昭昭小編整理,想要了解更多醫(yī)療行業(yè)動態(tài),請點擊昭昭醫(yī)考官網(wǎng)查看更多信息。


免責聲明:本站所提供的內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡,如涉及侵權問題,請聯(lián)系本站管理員予以更改或刪除。

昭昭精選考題
  • 歷年題目

    題目實戰(zhàn)演練
  • 章節(jié)練習

    章節(jié)專項突破
  • 模擬考試

    優(yōu)質模擬題
  • 練習記錄

    提高復習效率

講師團隊 MORE

昭昭講師

昭昭老師 昭昭醫(yī)考創(chuàng)始人

查看詳情

昭昭免費體驗課

【執(zhí)業(yè)醫(yī)師】

呼吸系統(tǒng)-昭昭老師

點擊試聽









近期直播 MORE

  • 今日已打卡

    8043人
  • 準確率

    91.16%
冉* 同學 今日已打卡
周*岳 醫(yī)生 今日已打卡
黃*鋒 實習生 今日已打卡
史*鋒 藥師 今日已打卡
任*偉 教授 今日已打卡
白*怡 主任 今日已打卡
郝*宇 同學 今日已打卡
丁*立 同學 今日已打卡
李* 醫(yī)生 今日已打卡
劉* 實習生 今日已打卡
王* 醫(yī)生 今日已打卡
賀* 醫(yī)生 今日已打卡
韓*玲 醫(yī)生 今日已打卡
李*超 同學 今日已打卡
趙* 同學 今日已打卡
郝*楠 主任 今日已打卡
王* 同學 今日已打卡
陳*竹 醫(yī)生 今日已打卡
陳* 同學 今日已打卡
李* 同學 今日已打卡
韓*鵬 藥師 今日已打卡
余* 同學 今日已打卡
董* 教授 今日已打卡
佟*經(jīng) 實習生 今日已打卡
王*智 同學 今日已打卡
牛*宇 同學 今日已打卡
馬* 醫(yī)生 今日已打卡
蘭*晶 同學 今日已打卡
王*男 醫(yī)生 今日已打卡
李*松 醫(yī)生 今日已打卡
陳*偉 醫(yī)生 今日已打卡
立即打卡

請掃碼進入刷題模式

APP下載

微信公眾號

  • 優(yōu)選課程
  • 免費資料
  • 學習指導
  • 復習規(guī)劃

熱門報考(專題)

登錄窗口
注冊登錄后,系統(tǒng)將自動下載

請掃碼進入刷題通關模式

立即掃碼 下載資料