1. 健康教育的核心目標(biāo)是：

A.知識(shí)

B.信念

C.行為

D.預(yù)防疾病

E.促進(jìn)健康

2. 某衛(wèi)生院由于注重預(yù)防，公共衛(wèi)生服務(wù)做的好，對(duì)村民的健康問題實(shí)施干預(yù)措施，預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生，以及預(yù)防接種覆蓋率達(dá)到，那么這個(gè)地區(qū)會(huì)有哪些變化：

A.患病率不變

B.發(fā)病率減少

C.患病率增加

D.發(fā)病率增加

E.病死率減少

3. 鄉(xiāng)村醫(yī)生王某在接診中發(fā)現(xiàn)某些疾病每年都在一定的季節(jié)發(fā)生，所以他找出了發(fā)病原因，到下次發(fā)病時(shí)間指導(dǎo)居民如何預(yù)防該疾病，取得顯著的成 功。下列哪一種疾病呈嚴(yán)格的季節(jié)性：

A.蟲媒傳染病

B.寄生蟲病

C.呼吸道傳染病

D.腸道傳染病

E.血液傳染病

4. 在我國20年代，猩紅熱重型病例多見，病死率可達(dá)15～20%，由于我國對(duì)疾病的三級(jí)預(yù)防政策的實(shí)施，某地區(qū)在幾十年的努力下，減少了病死率。近年經(jīng)該地衛(wèi)生部門統(tǒng)計(jì)，其發(fā)病率與死亡率均有明顯降低，幾乎未見有病死者，這種情況是疾病在時(shí)間分布上表現(xiàn)為：

A.短期波動(dòng)

B.季節(jié)性

C.周期性

D.長期趨勢(shì)

E.散發(fā)

5. 健康促進(jìn)的核心是：

A.健康教育

B.知—信—行

C.環(huán)境支持

D.行為的改變

E.知識(shí)的改變

參考答案：

1.【答案】C。解析：健康教育的核心目標(biāo)是幫助人們建立健康行為，它追求的是“知一信一行”的統(tǒng)一，知識(shí)是基礎(chǔ)，信念是動(dòng)力，行為是目標(biāo)。其目的是消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病，促進(jìn)健康。

2.【答案】B。解析：疾病的預(yù)防加強(qiáng)，發(fā)病人數(shù)就會(huì)減少。

3.【答案】A。解析：嚴(yán)格的季節(jié)性是一年四季只有某些季節(jié)發(fā)病，比如節(jié)肢動(dòng)物媒介傳播疾病，如流行性乙型腦炎;呼吸道疾病和腸道傳染病是季節(jié)性升高;血液傳染病大多無季節(jié)性。

4.【答案】D。解析：指經(jīng)過相當(dāng)長的時(shí)期(通常為幾年或幾十年)疾病的發(fā)病率、死亡率或臨床表現(xiàn)等的變化趨勢(shì)，也稱長期變異。

5.【答案】A。解析：健康教育是健康促進(jìn)的核心，健康促進(jìn)需要健康教育的推動(dòng)和落實(shí)，營造健康促進(jìn)的氛圍，沒有健康教育，健康促進(jìn)就缺乏基礎(chǔ)。而健康教育必須有健康促進(jìn)支持，并逐步向健康促進(jìn)發(fā)展，否則其作用會(huì)受到極大的限制。

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