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2023臨床醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》教材變動下載

2022-11-28

來源:昭昭醫(yī)考

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2023臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師教材變化有哪些?2023執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱已發(fā)布,以下是2023臨床醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》教材變動詳情,各位考生可根據(jù)考試大綱進行復(fù)習(xí),昭昭醫(yī)考老師整理相關(guān)信息,分享給各位考生!

2023臨床醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》教材變動如下:

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2023臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師《醫(yī)學(xué)人文概要》概要變動.docx


重點關(guān)注問題

《醫(yī)學(xué)人文》考試大綱變了嗎?——沒變

《醫(yī)學(xué)人文》教材有變動嗎?——教材相關(guān)知識點內(nèi)容有部分變動

教材變動細(xì)節(jié)及趨勢分析

在“總論”中,涉及到“醫(yī)學(xué)人文的傳統(tǒng)”,2022年的描述為:《靈樞·師傳》中強調(diào)醫(yī)生要“入國問俗,人家問諱,上堂問禮,臨病人問所便”。并且主張對待患者要“舉乃和柔、無自妄尊”;今年新教材修改為了《靈樞·師傳》中強調(diào)醫(yī)生要“入國問俗,人家問諱,上堂問禮,臨病人問所便”。《小兒衛(wèi)生總微論方》中主張對待患者要“舉乃和柔、無自妄尊”。添加了“舉乃和柔、無自妄尊”的正確出處,也算是一個教材的小小糾錯。

在第一章“醫(yī)學(xué)心理學(xué)總論”中新增了“對于心理問題的關(guān)注,已成為當(dāng)代社會聚焦的熱點之一”。“醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述”中新增了“醫(yī)學(xué)心理學(xué)已成為臨床心理方向上心理咨詢、心理治療、心理督導(dǎo)專業(yè)技術(shù)的重要基礎(chǔ)”,“生物-心里-社會醫(yī)學(xué)模式”中新增了“在當(dāng)代新型冠狀病毒肺炎患者的處理過程中,醫(yī)學(xué)心理學(xué)家的深度參與,進一步證實了心理學(xué)對醫(yī)學(xué)發(fā)展的促進作用”??梢娔壳搬t(yī)學(xué)心理學(xué)的重要性,也對以后的考試方向有一個小小的暗示。

在第二章“醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)”中新增一句話“語言與智力發(fā)育關(guān)鍵期的概念成為世界科學(xué)家們關(guān)注的焦點”。在“心理實質(zhì)的內(nèi)容”中刪除了“大腦發(fā)展的兩個快速期是5~6歲和13歲左右”。由此可見現(xiàn)在的社會、環(huán)境等發(fā)展影響了心理的發(fā)展。在“心理與腦科學(xué)的研究”中由2022年描述的“腦移植技術(shù)取得重大突破”調(diào)整為“中國在腦移植技術(shù)方面取得一定的突破”,可見目前我國在該方面還是取得了很大的成就的。再次也祝福我們的祖國越來越好!

以上是醫(yī)學(xué)心理學(xué)的變動。接下來看一看醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的變動,2022年每篇的開頭都有一個小小的病例,今年進行了統(tǒng)一刪除,但凡涉及倫理問題,總是有各種各樣的意見和說法,各說紛紜,小編考慮這意味著未來倫理學(xué)的考試方向會更加靈活,不局限于某一些“所謂正確”的道德倫理觀。在“臨終關(guān)懷與死亡倫理”中新增了這樣一段話:有學(xué)者認(rèn)為所謂的“非自愿安樂死”,不是由患者自己提出的死亡訴求,根本不是“安樂”的死,違背了安樂死的本質(zhì),因此反對“自愿/非自愿安樂死”這一分類法。而且,只有在安樂死合法化的國家和地區(qū),按照規(guī)定的條件和程序?qū)嵤┑淖栽钢鲃影矘匪啦攀欠戏傻?。非自愿主動安樂死無論在任何一個國家或地區(qū)都是存在爭議甚至違法的。自愿被動安樂死和非自愿被動安樂死在部分國家和地區(qū)被默認(rèn),但在醫(yī)療實踐中應(yīng)慎重實施。以上為2023年教材新增內(nèi)容。對于“安樂死”這個話題,從國外到國內(nèi)一直有各種不同的聲音,該處也算是加入了一個小小的“反意見”,使得“安樂死”變成了一個更為中立的話題。

對于今年的衛(wèi)生法規(guī),終于是盼到了一個好消息,2022年之于2021年的教材來說,對于“醫(yī)師法”有很大的變動,今年小編戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的看了部分衛(wèi)生法規(guī)的專業(yè)內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)居然沒有什么太大的變動,“醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)分類管理”章節(jié)新增一點內(nèi)容,非營利性醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)不得向出資人、舉辦者分配或者變相分配收益。這句話可以看出國家對于醫(yī)療機構(gòu)方方面面還是進行了嚴(yán)格把控的。當(dāng)然,這對于咱們考試來說其實沒有太大的影響。

綜上所述,目前提到的醫(yī)學(xué)人文科目小變動洋洋灑灑,實質(zhì)變動基本沒有,所以大家可以把心放回肚子里了。



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