學(xué)術(shù)學(xué)位學(xué)科介紹

民族學(xué)（0304）一級學(xué)科簡介

湖北民族大學(xué)民族學(xué)學(xué)科是湖北省特色學(xué)科、重點學(xué)科、“楚天學(xué)者”特聘教授設(shè)崗學(xué)科及湖北省“2011計劃”協(xié)同創(chuàng)新支撐學(xué)科，依托于國家民委中華民族共同體研究基地、國家民委人文社會科學(xué)重點研究基地武陵山少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地、湖北省人文社會科學(xué)重點研究基地南方少數(shù)民族研究中心等省部級科研基地，與中國社會科學(xué)院民族學(xué)與人類學(xué)研究所共建武陵山片區(qū)（湖北）國情調(diào)研基地。民族學(xué)一級學(xué)科現(xiàn)有8個二級學(xué)科碩士專業(yè)招生，其中民族學(xué)、馬克思主義民族理論與政策、中國少數(shù)民族史、民族社會學(xué)4個二級學(xué)科設(shè)置在民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院，學(xué)科現(xiàn)有教學(xué)科研人員50名，其中教授21名、副教授21名、博士49名；湖北省“楚天學(xué)者”特聘教授2人、湖北省新世紀(jì)高層次人才2人。

(民族學(xué)所屬二級學(xué)科簡介)

（一）民族學(xué)（030401）

研究方向一：民族學(xué)理論與方法 本研究方向重點結(jié)合武陵地區(qū)實際，以武陵地區(qū)的歷史文化、社會變遷、族群關(guān)系，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化以及民族學(xué)學(xué)術(shù)史等問題為主要研究對象，致力于理論性的學(xué)術(shù)探討和應(yīng)用性的現(xiàn)實問題研究。

研究方向二：非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù) 本研究方向著重研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的形成、傳承、內(nèi)涵、特性、功能、價值、搶救、保護(hù)、開發(fā)、利用等問題，從理論與現(xiàn)實的結(jié)合方面展開探索，尋求傳統(tǒng)與現(xiàn)代的和諧發(fā)展，探索傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代發(fā)展模式與途徑。

研究方向三：文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展 本研究方向運用民族學(xué)的理論與方法對文化環(huán)境、文化寓意、文化內(nèi)涵、文化產(chǎn)品、競爭手段、消費者心理等因素開展調(diào)查，探討民族地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。

（二）馬克思主義民族理論與政策（030402）

研究方向一：馬克思主義民族理論研究 本研究方向主要研究馬克思主義民族理論、民族問題理論和馬克思主義民族理論中國化，具有重要的基礎(chǔ)理論研究意義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

研究方向二：中國民族政策研究 本研究方向主要研究中國共產(chǎn)黨解決民族問題的一整套符合中國國情的行之有效的民族綱領(lǐng)和民族政策，注重政策實施的過程研究，研究成果直接為政府部門制定和完善民族政策提供決策參考。

研究方向三：民族地區(qū)社會治理與社會發(fā)展研究 本研究方向從歷史的縱深層面研究中國民族問題的演變、民族關(guān)系發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，從現(xiàn)實的視野研究中國民族問題的解決途徑、方法和措施，探討促進(jìn)民族地區(qū)社會善治的有效路徑。

（三）中國少數(shù)民族史（030404）

研究方向一：民族地區(qū)社會史 本研究方向以民族地區(qū)社會歷史為研究對象，分析民族地區(qū)在每個歷史階段的特點、社會發(fā)展變遷的機制、民族交往交流交融的機制，從民族地區(qū)社會史中總結(jié)歷史變遷的規(guī)律。

研究方向二：文化遺產(chǎn)研究 本研究方向以文化遺產(chǎn)為主要研究對象，在民族地區(qū)文化遺產(chǎn)資源進(jìn)行充分挖掘的基礎(chǔ)上，探索文化遺產(chǎn)蘊含的歷史信息和歷史意義，并展開對民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與創(chuàng)新方法的研究。

（四）民族社會學(xué)（0304Z1）

研究方向一：民族社會與文化 主要研究少數(shù)民族社會文化及其變遷，包括社會結(jié)構(gòu)、社會分層與流動、民族社會變遷、民族文化及其變遷等問題。重點研究武陵山區(qū)少數(shù)民族社會文化現(xiàn)象及其變遷。

研究方向二：民族社區(qū)發(fā)展 主要研究民族社區(qū)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、城市建設(shè)及其發(fā)展、扶貧開發(fā)與貧困治理、美麗農(nóng)村建設(shè)與鄉(xiāng)村振興、民族文化傳承與發(fā)展等問題。重點研究武陵山區(qū)城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展問題。

研究方向三：民族地區(qū)基層社會治理 主要研究民族地區(qū)基層社會治理狀況及其體制機制創(chuàng)新、民族社會治理的文化基礎(chǔ)、民族社會治理的法治化等問題。重點研究武陵山區(qū)少數(shù)民族社區(qū)基層社會治理問題。

（五）中國少數(shù)民族經(jīng)濟（030403）

中國少數(shù)民族經(jīng)濟是法學(xué)門類下民族學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點下的二級學(xué)科之一，屬于民族學(xué)與經(jīng)濟學(xué)相交叉的邊緣學(xué)科。該學(xué)科的理論基礎(chǔ)是經(jīng)濟學(xué)、民族學(xué)、民族經(jīng)濟學(xué)。中國少數(shù)民族經(jīng)濟學(xué)的研究對象就是以馬克思主義理論為指導(dǎo)，運用民族學(xué)和經(jīng)濟學(xué)理論與方法，研究民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的理論問題與現(xiàn)實問題的新興學(xué)科。

研究方向一：少數(shù)民族經(jīng)濟理論與政策方向

本方向應(yīng)用民族學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)和馬克思主義與少數(shù)民族經(jīng)濟等基本理論與方法，研究少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟關(guān)系，分析少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟增長、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化布局、區(qū)域市場開發(fā)、區(qū)域規(guī)劃、企業(yè)區(qū)位選擇、區(qū)域投資環(huán)境以及區(qū)域競爭力等理論與現(xiàn)實問題，探索具有少數(shù)民族區(qū)域特色的經(jīng)濟政策。

研究方向二：民族地區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展方向

本方向以少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟與社會發(fā)展為研究對象，主要研究少數(shù)民族地區(qū)要素資源流動、空間發(fā)展以及產(chǎn)業(yè)的動態(tài)變動規(guī)律，包括少數(shù)民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局和產(chǎn)業(yè)政策等。揭示少數(shù)民族地區(qū)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟與整體社會產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟形成的差異，促進(jìn)少數(shù)民族區(qū)域發(fā)展的產(chǎn)業(yè)政策進(jìn)行研究。

研究方向三：民族地區(qū)金融與貿(mào)易發(fā)展

本方向研究少數(shù)民族地區(qū)金融與貿(mào)易的相互影響以及相互作用機制，分析金融和貿(mào)易發(fā)展對民族地區(qū)經(jīng)濟增長機理，以及少數(shù)民族地區(qū)金融創(chuàng)新與貿(mào)易發(fā)展政策。具體內(nèi)容包括：金融與貿(mào)易相關(guān)理論，少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展中的金融資源配置問題，少數(shù)民族地區(qū)金融供求特點與政策差異，少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的金融支持，少數(shù)民族地區(qū)金融創(chuàng)新與貿(mào)易發(fā)展。

（六）中國少數(shù)民族藝術(shù)（030405）二級學(xué)科簡介

本學(xué)科緊密結(jié)合中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局，著眼于文化自信與民族復(fù)興，密切關(guān)注少數(shù)民族地區(qū)現(xiàn)代化進(jìn)程，重點研究該區(qū)域藝術(shù)理論與方法、民族美術(shù)理論與實踐等內(nèi)容，充分發(fā)掘民族民間藝術(shù)文化資源，發(fā)揮學(xué)術(shù)研究為社會服務(wù)的功能。建立中國少數(shù)民族藝術(shù)專業(yè)，是充分利用地域民族藝術(shù)文化資源，研究、保護(hù)、傳承和創(chuàng)新民族藝術(shù)文化，是踐行“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”國家方針的時代需要，是鑄牢中華民族共同體意識的需要。

研究方向一： 民族藝術(shù)理論與方法

本研究方向以民族藝術(shù)文化中的基本理論以及各門類藝術(shù)的理論研究為切入點，探討其發(fā)生、發(fā)展的普遍規(guī)律、內(nèi)在聯(lián)系以及民族性特征，以促進(jìn)本區(qū)域內(nèi)民族民間藝術(shù)的保護(hù)、繼承、發(fā)展與創(chuàng)新。

研究方向二： 民族美術(shù)實踐與理論

本研究方向主要對民間造物藝術(shù)的物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)進(jìn)行研究，梳理民間藝術(shù)的發(fā)生、發(fā)展概況和過程，對其提煉、加工，結(jié)合當(dāng)代藝術(shù)審美理念，進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，使其轉(zhuǎn)化成適應(yīng)時代發(fā)展的藝術(shù)作品，創(chuàng)新民族民間藝術(shù)形式，為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟社會文化建設(shè)服務(wù)。

(七)民族法學(xué)(0304Z2)

民族法學(xué)為民族學(xué)所屬二級學(xué)科，本專業(yè)致力于民族法學(xué)基本理論、民族區(qū)域自治理論及民族地區(qū)法治建設(shè)等問題的研究，旨在豐富民族平等理論、深化民族區(qū)域自治理論，提高國家民族事務(wù)治理法治化水平。

研究方向一：民族法學(xué)基礎(chǔ)理論。一是法學(xué)基礎(chǔ)理論；二是民族法學(xué)一般理論；三是民族法學(xué)方法論。

研究方向二：法治與民族區(qū)域自治。一是社會主義法治理論與實踐；二是民族區(qū)域自治理論與法治實踐。

研究方向三：民族自治地方社會治理。一是法治在民族自治地方社會治理中的作用、功能；二是民族自治地方社會治理法治化路徑。

(八)民族體育學(xué)(0304Z3)

民族體育學(xué)是運用體育學(xué)、教育學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、民族學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文化學(xué)、醫(yī)學(xué)等等相關(guān)學(xué)科的理論知識與研究方法，認(rèn)知和研究民族傳統(tǒng)體育現(xiàn)象，探討、解釋民族體育各領(lǐng)域之間的矛盾及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律的一門綜合應(yīng)用性學(xué)科，與體育人文社會學(xué)、運動人體科學(xué)、體育教育訓(xùn)練學(xué)等學(xué)科呈相互滲透和綜合發(fā)展的關(guān)系。民族體育學(xué)為“楚天學(xué)者”特聘教授設(shè)崗二級學(xué)科點，下設(shè)民族體育文化與民族體育教育兩個研究方向。

研究方向一：民族體育文化方向。運用體育學(xué)、社會學(xué)、民族學(xué)、文化學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)等學(xué)科理論與研究方法，對民族地區(qū)體育文化的傳承、發(fā)展、創(chuàng)新開展多維度、多層次的研究，將民族體育所蘊含的民族文化現(xiàn)象、文化價值進(jìn)行深度的開發(fā)與利用，實現(xiàn)民族體育文化的發(fā)展與振興，推進(jìn)現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。

研究方向二：民族體育教育。以民族傳統(tǒng)體育教學(xué)及運動訓(xùn)練為基礎(chǔ)開展研究，將民族體育與現(xiàn)代體育充分整合，推進(jìn)現(xiàn)代體育科技成果向民族體育教育轉(zhuǎn)化與利用，注重將民族體育教育與民族學(xué)、人類學(xué)、體質(zhì)學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境等多學(xué)科進(jìn)行交叉，對民族地區(qū)人群體質(zhì)健康展開深入的研究與探討，并指導(dǎo)民族地區(qū)全民健身活動的開展。

馬克思主義理論（0305）一級學(xué)科簡介

本學(xué)科思想政治教育專業(yè)于1995年開始招收本科生，2002年開始與華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2018年獲批馬克思主義理論一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。本學(xué)科師資隊伍結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)能力強，現(xiàn)有教授10人、副教授16人，博士25人，其中博士生導(dǎo)師3人（與華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)博士），碩士生導(dǎo)師18人，7人納入湖北省中青年馬克思主義理論家培育計劃；本學(xué)科點具有“厚基礎(chǔ)、重應(yīng)用、強創(chuàng)新”的研究特色，即：基礎(chǔ)理論研究深厚，注重馬克思主義基本原理實踐應(yīng)用，強調(diào)開拓創(chuàng)新，特別強化了馬克思主義歷史觀、民族觀、民族高校大學(xué)生思想政治教育、民族團(tuán)結(jié)教育等方面的研究，目前形成了“馬克思主義基本原理”、“馬克思主義中國化研究”、“思想政治教育”、“黨的建設(shè)”四個特色鮮明的研究方向。本學(xué)科圍繞學(xué)科方向在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域方面取得了比較可喜的成績。近五年來，學(xué)科團(tuán)隊成員承擔(dān)和完成國家社科基金項目15項、教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究項目3項，湖北省社科基金項目4項，科研經(jīng)費400余萬元，獲得省部級以上獎勵11項，出版高水平學(xué)術(shù)專著19部，公開發(fā)表論文160余篇，參加國際國內(nèi)高端學(xué)術(shù)會議300余人次。

（馬克思主義理論所屬二級學(xué)科簡介）

（一）馬克思主義基本原理（030501）

本專業(yè)研究方向?qū)ⅠR克思主義基本原理與當(dāng)今中國現(xiàn)實結(jié)合起來，服務(wù)于當(dāng)今中國特色社會主義實踐。一是加強馬克思主義理論的整體性研究，完整地把握馬克思主義的科學(xué)體系。二是加強馬克思主義基本原理的文本研究。用科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義，深入研究和準(zhǔn)確闡述馬克思主義經(jīng)典著作中的基本觀點。三是突出馬克思主義歷史觀、民族觀研究特色,將這些領(lǐng)域中的重大現(xiàn)實問題與馬克思主義的基本原理相結(jié)合進(jìn)行研究。

（二）馬克思主義中國化研究（030503）

本專業(yè)研究方向主要研究馬克思主義中國化的歷史進(jìn)程及基本經(jīng)驗，重點研究習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，直面新時代黨的建設(shè)與地方治理中的現(xiàn)實問題，形成了馬克思主義中國化理論研究與時俱進(jìn)的鮮明特色。馬克思主義中國化研究成果，一方面為我國全面深化改革提供理論指導(dǎo)，并提供歷史的和現(xiàn)實的依據(jù)，另一方面為高等學(xué)校馬克思主義理論課程的教學(xué)提供新的理論成果，從而提高教學(xué)的時效性。

（三）思想政治教育（030505）

本專業(yè)研究方向圍繞思想政治教育理論與實踐中的重大問題，主要研究新時代思想政治教育理論創(chuàng)新及其實踐發(fā)展，致力于新時代大中小學(xué)思想政治教育特點與規(guī)律研究。聚焦民族思想政治教育理論與實踐，著力開展鑄牢中華民族共同體意識、民族倫理道德教育、民族地區(qū)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)、民族地區(qū)干部與群眾思想政治工作等方面的研究。

（四）黨的建設(shè)（0305Z1 ）

本專業(yè)研究方向主要研究中國共產(chǎn)黨在革命、建設(shè)、改革時代的歷史與經(jīng)驗，聚焦少數(shù)民族地區(qū)歷史進(jìn)程中的黨的建設(shè)問題，致力于城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村振興時代的基層黨建創(chuàng)新服務(wù)地方治理現(xiàn)代化相關(guān)問題，前沿性探討基層黨的建設(shè)創(chuàng)新路徑、機制等內(nèi)容，服務(wù)于民族地方基層黨建創(chuàng)新與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的需要。

中國語言文學(xué)（0501）一級學(xué)科簡介

湖北民族大學(xué)中國語言文學(xué)學(xué)科立足民族地區(qū)，致力于少數(shù)民族文化和漢族文化研究的深入與拓展，已形成以研究生教育為龍頭、本科生教育為主體的完整高等教學(xué)體系及開放式立體辦學(xué)格局，業(yè)已成為基礎(chǔ)扎實、規(guī)模適度、學(xué)風(fēng)優(yōu)良、特色鮮明的學(xué)術(shù)研究重鎮(zhèn)和人才培養(yǎng)搖籃。

中國語言文學(xué)為國家民委一級重點建設(shè)學(xué)科，湖北省重點培育學(xué)科，2018年獲得一級學(xué)科學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點。該學(xué)科目前有學(xué)術(shù)研究平臺“湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心”，校級研究平臺“韋君宜研究所”，院級研究平臺“民族文學(xué)與民間文化研究中心”和“民族文化傳播研究中心”。現(xiàn)有1個重點實驗教學(xué)示范中心，1個大學(xué)生創(chuàng)新基地，1個省政府學(xué)位辦、省教育廳批準(zhǔn)的“研究生工作站”。該學(xué)科被湖北省批準(zhǔn)為“楚天學(xué)者計劃”設(shè)崗學(xué)科，現(xiàn)有“楚天學(xué)者講座教授”1名，同時獲得“彩虹學(xué)者崗位”1個。近年來該學(xué)科共承擔(dān)國家、省和學(xué)院課題100余項，出版專著、教材近100部，獲各級各類獎項30余項，其中教育部優(yōu)秀社科成果三等獎1項，湖北省社科二等獎1項、三等獎1項，國家民委二、三等獎各1項，省教研成果獎二等獎1項，發(fā)表科研論文千余篇。課程建設(shè)成效顯著，現(xiàn)有精品視頻課程2門，精品課程2門，“民族文化傳播”在線課程1門，校級精品課程2門，校級優(yōu)質(zhì)課程5門。

中國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士點下面設(shè)有五個二級學(xué)科方向：文藝學(xué)、中國古代文學(xué)、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、漢語言文字學(xué)、語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)科研人員50人，其中教授15人，副教授35人；博士和在讀博士40人。其中文藝學(xué)自1996年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，積累了豐富的碩士研究生培養(yǎng)經(jīng)驗，已培養(yǎng)碩士研究生100多人，其中多人繼續(xù)讀博深造，成為湖北民族大學(xué)的高層次人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的重要基地，并逐步形成自身的研究特色和研究方向。

本學(xué)科以文學(xué)、語言研究為抓手，以中華民族和我國少數(shù)民族文化研究為特色，致力于武陵少數(shù)民族地區(qū)的民族文藝和語言進(jìn)行了深入挖掘和研究，潛心于武陵少數(shù)民族地區(qū)文化的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新，發(fā)揮了重要作用。同時，注重傳播、弘揚先進(jìn)文化，對提升少數(shù)民族地區(qū)人文素養(yǎng)、凝煉少數(shù)民族地區(qū)文化生態(tài)的內(nèi)涵做出了重要貢獻(xiàn)。不僅延續(xù)了學(xué)科傳統(tǒng)，還致力于拓展研究領(lǐng)域，在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、旅游文化開發(fā)和民族文化傳播等方面已取得一批有影響的成果，同時對少數(shù)民族地區(qū)的輿情引導(dǎo)和社會穩(wěn)定進(jìn)行符合實際的應(yīng)用性研究，推動了少數(shù)民族地區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、少數(shù)民族地區(qū)民族文化的傳播和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了少數(shù)民族地區(qū)和諧社會文化生態(tài)的構(gòu)建。依托武陵山區(qū)的區(qū)位資源，致力于武陵山片區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的實際需求，積極主動地實施協(xié)同創(chuàng)新計劃，與地方政府部門、企事業(yè)單位建立了廣泛而深入的合作關(guān)系，既給地方政府部門和企事業(yè)單位提供了人才和智力的支持，同時也形成了有針對性的人才培養(yǎng)模式，必將為武陵山片區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多優(yōu)秀的創(chuàng)新型專門人才。

（中國語言文學(xué)所屬二級學(xué)科簡介）

（一）文藝學(xué)（050101）

湖北民族大學(xué)文學(xué)與傳媒學(xué)院文藝學(xué)學(xué)科是湖北省重點培育學(xué)科。1996年、1999年文藝學(xué)分別開始與湖北大學(xué)、華中師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2006年獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，并2次獲批湖北省重點學(xué)科（1996年9月，2006年1月）、湖北省特色學(xué)科（2008年6月）、“楚天學(xué)者”特聘教授設(shè)崗學(xué)科（2011年12月）?，F(xiàn)已形成以中國文化與文論、文藝?yán)碚撆c批評、文藝與傳媒等為代表的特色鮮明的研究方向。該學(xué)科學(xué)風(fēng)優(yōu)良,實力穩(wěn)健，教授4人,博士及在讀博士5人，近年來，承擔(dān)項目4項,省部級項目4項,出版專著4部、教材1部,發(fā)表CSSCI論文近20篇,獲教育部高等學(xué)校人文社會科學(xué)獎、湖北省社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎3項。培養(yǎng)碩士研究生100余名, 獲優(yōu)秀碩士學(xué)位論文2人，考取四川大學(xué)、華中師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)博士研究生10余人，聲譽良好。

研究方向一：中國文化與文論

從歷史發(fā)生和邏輯分析相結(jié)合的視角，以中國文化對中國文論的滲透、中國文論對中國文化的接受為論域，既著眼于中國文論的思想內(nèi)涵，又探析中國文化與中國文論的會通化成，從文化探源中尋求中國文化與文論所賴以形成、發(fā)展的基本規(guī)律，并揭示其在現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)藝術(shù)中的普適性。

研究方向二：文藝?yán)碚撆c批評

以中外經(jīng)典的文藝?yán)碚撆c文藝批評案例為研究對象，結(jié)合文藝?yán)碚摰陌l(fā)展趨勢，或圍繞某一特定的文藝?yán)碚撆c批評方法展開理論探討，或圍繞某一文藝現(xiàn)象展開多種批評方法的批評實踐，打通文藝?yán)碚撆c批評實踐之間的壁壘。

研究方向三：文藝與傳媒

著力于文藝與傳媒理論前沿與實踐熱點的綜合性研究、交叉性研究，以文藝與傳媒之間的交互作用為研究框架，以“全媒體”為研究視野，以“大文化”為研究領(lǐng)域，深入探討大眾傳媒對文藝生產(chǎn)、接受與消費的雙重影響。

（二）語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（050102）

語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)二級學(xué)科現(xiàn)設(shè)有語言對比與翻譯研究、語言與語言教學(xué)研究、語言文學(xué)與文化研究等三個研究方向。本專業(yè)方向師資力量雄厚，教師年齡、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理，現(xiàn)有教授7人，副教授34人，博士及在讀博士26人，科研成果豐碩，近年來承擔(dān)國家社科基金項目5項，教育部及博士后基金項目6項，國家民委項目2項，湖北省社科基金項目3項，湖北省教育廳項目30余項，教研項目10余項，出版學(xué)術(shù)專著、譯著、教材等30余部，發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文250余篇。

研究方向一：語言對比與翻譯研究

本專業(yè)方向主要從事漢語和英語、日語、韓語、俄語、我國少數(shù)民族語言等語言的對比研究，包含語音對比研究、詞匯對比研究、句法對比研究、語篇對比研究、修辭對比研究、語用對比研究等方面，并探究上述不同語種之間的翻譯轉(zhuǎn)換規(guī)律、技巧以及影響譯語文本生成的相關(guān)因素。

研究方向二：語言與語言教學(xué)研究

本專業(yè)方向主要從事語言學(xué)理論研究和語言教學(xué)研究，探究研究句法、語義、語用、語篇等語言核心層面及其與思維、邏輯、認(rèn)知和社會等方面的關(guān)系以及語言學(xué)理論研究成果在語言相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用，并以此為依托研究語言教學(xué)原理與實踐、語言習(xí)得、雙語教學(xué)、語言測試、教材教法等。

研究方向三：語言文學(xué)與文化研究

本專業(yè)方向主要從事語言與文學(xué)以及文化之間的關(guān)系研究，探究語言符號在文學(xué)作品中的具體呈現(xiàn)以及其形式特征和美學(xué)功能，并深入考察語言符號在不同文化系統(tǒng)中的運作、文化意義和交際價值。

（三）漢語言文字學(xué)（050103） 本學(xué)科設(shè)漢語史、漢語方言、漢語語用等三個研究方向。既注重繼承中國傳統(tǒng)語言學(xué)研究的成果和方法，同時也重視現(xiàn)代語言學(xué)理論的借鑒與吸收，從歷時和共時的角度對各種語言現(xiàn)象進(jìn)行全面系統(tǒng)的考察，以揭示語言發(fā)展演變的內(nèi)在規(guī)律。

本學(xué)科擁有一支年齡結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)比較合理的師資隊伍，其中教授3人，博士6人，近幾年來承擔(dān)項目2項，教育部項目2項，其他項目20余項，已出版和發(fā)表了一系列研究成果，在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了一定影響。

本學(xué)科培養(yǎng)具有扎實的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識與創(chuàng)新意識，了解本學(xué)科的歷史和現(xiàn)狀，能綜合運用基礎(chǔ)理論和專門知識獨立從事漢語言文字學(xué)或相近學(xué)科的教學(xué)、科研等工作，或繼續(xù)攻讀博士學(xué)位，德智體全面發(fā)展的漢語言文字學(xué)方面高層次專門人才。

研究方向一：漢語史

本方向主要研究漢語的形成與發(fā)展的歷史過程，包括漢語詞匯史、漢語語法史以及相應(yīng)的歷史文獻(xiàn)研究，以解釋現(xiàn)代漢語的形成過程及其特點，并指導(dǎo)現(xiàn)代漢語的應(yīng)用及其規(guī)范化。本方向在明清方言虛詞研究、漢語歷史詞匯研究、楚簡文獻(xiàn)語言研究、小學(xué)文獻(xiàn)整理研究等方面有一定優(yōu)勢。

研究方向二：漢語方言

本方向的研究主要涉及兩個方面：一是漢語方言本體（語音、詞匯、語法）的調(diào)查研究，一是方言學(xué)理論（方言研究方法、方言與共同語、方言與文化、方言類型學(xué)等）的研究。注重方言事實發(fā)掘，運用先進(jìn)的理論方法開展比較研究，揭示方言特點和規(guī)律，探討語言學(xué)理論和方法。本方向的優(yōu)勢是漢語方言語法研究。

研究方向三：漢語語用

本方向運用現(xiàn)代語言學(xué)的理論和方法研究漢語語用現(xiàn)象，重點研究漢語修辭學(xué)、漢語教育（包括漢語母語教育和對外漢語教學(xué)）等方面的問題。注重漢語的具體運用，探討語言運用與語言形式、語言意義之間的相互影響，挖掘語用行為與認(rèn)知心理、社會文化之間的關(guān)聯(lián)。

（四）中國古代文學(xué)（050105）

本學(xué)科主要在先唐文學(xué)（包含先秦兩漢魏晉南北朝）、唐宋文學(xué)、元明清文學(xué)等三個方向招收培養(yǎng)碩士研究生。本學(xué)科在古代文學(xué)與文化、古代文學(xué)思想、古代地域文學(xué)、古代民族民間文學(xué)的研究上具有突出特點。學(xué)科團(tuán)隊現(xiàn)有教授2人，副教授5人，講師4人，其中博士7人。近五年來承擔(dān)科研項目4項（含子課題1項），其他省部級項目7項，主持湖北省精品視頻課程“中國文學(xué)經(jīng)典賞析”，所培養(yǎng)的碩士中已有3人考取博士研究生。

研究方向一：先唐文學(xué) 主要研究唐以前的文學(xué)，包括先秦文學(xué)、秦漢文學(xué)、魏晉南北朝文學(xué)，重點研究《詩經(jīng)》《楚辭》，先秦諸子著作，漢賦及漢樂府，魏晉南北朝詩文及志怪、志人小說等。

研究方向二：唐宋文學(xué) 主要研究隋唐文學(xué)和兩宋文學(xué)，重點研究唐詩宋詞、唐宋古文、唐宋筆記小說等。

研究方向三：元明清文學(xué) 主要研究明代文學(xué)和清代文學(xué)，兼及元代文學(xué)和近代文學(xué)，重點研究明清詩文、小說、戲曲等。

（五）中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)（050106） 中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)主要研究1917年新文化運動以來的文學(xué)。包括中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)、中國民族文學(xué)與民族文化三個方向。通過學(xué)習(xí)中國現(xiàn)代文學(xué)、中國當(dāng)代文學(xué)以及與之相關(guān)的其他課程，了解百多年來的中國文學(xué)發(fā)展史，民族文學(xué)的成長史及其與外國文學(xué)的關(guān)系，把握現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的創(chuàng)作規(guī)律，認(rèn)識現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的重要成果、重大價值與國際影響。培養(yǎng)學(xué)生對現(xiàn)代文學(xué)的審美感知，提高其文學(xué)鑒賞能力、文學(xué)批評能力和文學(xué)寫作能力，增強文化自信心、文化傳承的責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)意識，并努力創(chuàng)新傳統(tǒng)文化。 本學(xué)科擁有較為雄厚的師資力量，其中教授2人，副教授4人，擁有博士學(xué)位者4人，另有在讀博士3人。承擔(dān)有、省部級各類課題多項，在重要、核心刊物發(fā)表文章多篇，出版專著多部，獲得、各項獎勵多項。 研究方向一:中國現(xiàn)代文學(xué)研究 本方向主要研究中國現(xiàn)代（1917-1949）作家作品、現(xiàn)代文學(xué)史三十年、現(xiàn)代文學(xué)運動、現(xiàn)代文學(xué)思潮與流派、現(xiàn)代文學(xué)的改編與傳播、現(xiàn)代文學(xué)與其他學(xué)科的跨界關(guān)系等問題。重點研究現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典、重估某些作家作品以及文學(xué)現(xiàn)象。探討現(xiàn)代文學(xué)與當(dāng)代文學(xué)的關(guān)系、現(xiàn)代文學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系。 研究方向二：中國當(dāng)代文學(xué)研究 本方向主要研究中國當(dāng)代（1949年至今）作家作品、海內(nèi)外華文文學(xué)、當(dāng)代文學(xué)史、當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)象、當(dāng)代文學(xué)思潮、當(dāng)代文學(xué)的改編與傳播、當(dāng)代文學(xué)與其他學(xué)科的跨界關(guān)系等問題。緊跟時代文學(xué)的發(fā)展動向，了解前沿信息，總結(jié)當(dāng)代文學(xué)的創(chuàng)作經(jīng)驗、創(chuàng)作規(guī)律，評估當(dāng)代文學(xué)的成就與影響。 研究方向三：中國民族文學(xué)與民族文化研究 本方向主要研究中國現(xiàn)當(dāng)代（1917年至今）各民族作家文學(xué)、各民族民間文學(xué)及其與民族文化之間的關(guān)系。關(guān)注百多年來民族文學(xué)的發(fā)展動向與發(fā)展軌跡，了解民族文學(xué)的審美特征，把握民族文學(xué)的創(chuàng)作規(guī)律，探討民族文學(xué)與民族文化、地域文化、文化產(chǎn)業(yè)之間多向度的互促互生關(guān)系。

數(shù)學(xué)（0701）一級學(xué)科簡介

湖北民族大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科具有近80年的辦學(xué)歷史，2006年基礎(chǔ)數(shù)學(xué)獲得碩士學(xué)位授予權(quán)，2011年獲得數(shù)學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)，2012年獲批為湖北省“十二五”重點（培育）學(xué)科。本學(xué)科現(xiàn)下設(shè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、運籌學(xué)與控制論、信息安全4個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點，其中基礎(chǔ)數(shù)學(xué)于1996年開始聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，2006年獲批為湖北省重點學(xué)科，應(yīng)用數(shù)學(xué)于2014年獲批為國家民委重點學(xué)科。本學(xué)科注重基礎(chǔ)研究與應(yīng)用研究相結(jié)合，重視交叉學(xué)科研究，強調(diào)以科研促教學(xué)和??

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