第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)大賽是由中國高等教育學會指導、四川省教育廳主辦、四川省高等教育學會承辦、西南交通大學牽頭的四川省高校教師教學創(chuàng)新重要賽事。4月9日下午，第二屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽四川賽區(qū)啟動會以線上會議的形式順利舉行，中國高等教育學會副會長、原教育部高教司司長張大良，四川省高等教育學會會長、原四川省教育廳副廳長唐小我，中國高等教育學會事業(yè)發(fā)展部主任吳英策，四川省教育廳高等教育處副處長羅亦凡等嘉賓參加了會議。

會議分兩階段進行，第一階段是嘉賓致辭以及賽事解讀，第二階段是首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽獲獎教師經(jīng)驗交流，分別由四川省高等教育學會副秘書長閆月勤和教務處處長崔凱主持。

張大良作了題為《改革創(chuàng)新，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質量》的講話。他首先對西南交通大學在教學改革與創(chuàng)新方面做出的探索與實踐給予了充分肯定，他提到，西南交通大學全面凸顯以“學”為中心的教學理念，構建了以學生為中心的課程教學改革與創(chuàng)新機制，推進來信息技術與課程思政、課程教學、教育服務、質量評價等深度融合，相信學校將以第二屆教師教學創(chuàng)新大賽省賽牽頭高校為契機，為推動本校教師教學創(chuàng)新，帶動西部地區(qū)高校辦學水平持續(xù)提升做出新的貢獻。針對本次大賽，張大良指出，要不斷提升教師育人意識，促進教師加強自身的政治理論學習和理想信念教育，將價值塑造作為育人的第一要務;要持續(xù)提升教師教學能力，積極落實國家“興國必先強師”的戰(zhàn)略舉措，健全教師教學發(fā)展體系，助力建設高素質創(chuàng)新型的教師隊伍;要大力推動信息技術與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展，提高教師現(xiàn)代信息技術與教育教學深度融合的能力，探索智慧教育新形態(tài)。

吳英策對賽事進行了解讀。他指出，全國高校教師教學創(chuàng)新大賽由教育部高等教育司指導，是納入《教育部直屬單位三評一競賽保留項目清單》賽項項目清單中的高校教師教學競賽活動，并被納入到教育部高教司2022年重點工作中。他介紹了全國各賽區(qū)賽事的進展情況，分享了各賽區(qū)的組織特色，并從課程思政、學科特色、教學創(chuàng)新和技術應用四個方面對第二屆大賽標準進行了解讀。他表示，希望通過大賽搭建教學交流平臺，形成以賽促教、以賽促學、以賽促建、以賽促評、以賽促訓等多種效應，達成推動教學創(chuàng)新、培養(yǎng)人才的目標。

唐小我主要介紹了四川賽區(qū)的基本情況。四川賽區(qū)共推薦192名教師進入省賽階段，參賽課程學科領域覆蓋面廣，涵蓋了12個學科門類。隨后他介紹了省賽的網(wǎng)絡評審和現(xiàn)場評審組織方案，以及國賽選手的推薦方案，并對大賽寄予了希望。他提到，本次省賽有10所高校正高職稱組未推薦參賽教師，下一步，省教育廳和省高等教育學會將會共同商討，就進一步引導教師尤其是教授積極參賽，制定相應的激勵政策。

羅亦凡代表教育廳講話，她指出，本屆大賽由西南交通大學牽頭實施，是教育廳對西南交通大學的本科人才培養(yǎng)工作和服務四川省高等教育工作的肯定，學校在2020年率先面向全省共享教學資源，彰顯了百年的責任與擔當。她對本屆大賽提出了要求：一是要以大賽為引領，提升教師課程思政教學能力;二是要以大賽為抓手，推進教育教學創(chuàng)新性改革;三是要以大賽為橋梁，促進教學新方法、新模式的推廣應用。

最后，首屆全國高校教師教學創(chuàng)新大賽正高組一等獎獲獎者西南石油大學王楊教授、正高組二等獎獲得者成都醫(yī)學院楊平教授、副高組二等獎獲得者我校宋愛玲副教授分享了教學創(chuàng)新和大賽參賽經(jīng)驗，超星爾雅集團副總經(jīng)理秦波濤介紹了超星“一平三端”教學創(chuàng)新平臺。

省內52所高校的領導、教師等500余人云端相聚，共同見證了大賽的啟動。

近年來，西南交通大學積極踐行以“學生的成長和發(fā)展為中心”的理念，不斷深化教師教學創(chuàng)新和課程改革，制定“五維度”本科課程建設頂層設計，實施高水平課程建設計劃，全面打造“質量+創(chuàng)新”的教學文化，持續(xù)推進本科教育內涵建設。下一步，學校將以教師教學創(chuàng)新大賽為契機，強化教師教學創(chuàng)新改革交流平臺，深化基層教學組織教研建設，充分發(fā)揮“教學設計師”團隊示范和引領作用，著力提升廣大教師教學創(chuàng)新能力和水平，并在學校首批50門課程的引領下，打造思政引領的千門本科課程，以“質量革命”不斷提升本科教育教學水平。

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