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為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,貫徹落實(shí)立德樹人根本任務(wù),著力抓好后繼有人根本大計(jì),充分發(fā)揮專業(yè)課程的育人作用,有效提升基地教師教育教學(xué)能力,7月28日,公共衛(wèi)生學(xué)院黨委副書記、院長李曙前往馬鞍山市疾病預(yù)防控制中心為基地教師作課程思政培訓(xùn),基地教學(xué)管理人員及全體教師共30余人參加了培訓(xùn)。
培訓(xùn)現(xiàn)場
李曙從課程思政的概念與內(nèi)涵入手,解讀了習(xí)近平總書記關(guān)于思政課建設(shè)的重要論述及《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》,闡述了在專業(yè)課中融入思政元素具有促進(jìn)教書育人職責(zé)回歸、擴(kuò)大課程思政建設(shè)覆蓋面、提升專業(yè)課教師專業(yè)知識水平及教學(xué)能力的現(xiàn)實(shí)意義;介紹了如何挖掘?qū)I(yè)課程中的思政元素和素材,并以《病理生理學(xué)》課程為例分享了思政元素在專業(yè)課程中的體現(xiàn)。
全面推進(jìn)課程思政建設(shè)是進(jìn)一步做好當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育的關(guān)鍵抓手,也是培養(yǎng)造就大批堪當(dāng)時代重任的接班人的重要環(huán)節(jié)。公共衛(wèi)生學(xué)院一直重視課程思政建設(shè),本次培訓(xùn)既是落實(shí)教學(xué)基地師資隊(duì)伍教學(xué)能力提升和推進(jìn)醫(yī)教協(xié)同的具體措施,也是學(xué)院提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的一項(xiàng)重要內(nèi)容。公共衛(wèi)生學(xué)院將繼續(xù)堅(jiān)持以立德樹人為宗旨,引領(lǐng)任課教師主動挑起“思政擔(dān)”,把專業(yè)課程上出“思政味”,有效探索構(gòu)建全員、全課程的“大思政”工作體系,讓課程思政建設(shè)真正助力青年大學(xué)生成長為有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。
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