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校園封閉出不去,就業(yè)面試怎么辦?考研線上復(fù)試,條件欠缺如何補?無法及時返校,“三方協(xié)議”怎么簽?......
受疫情影響,企業(yè)面試、考研復(fù)試等大都轉(zhuǎn)移至線上進(jìn)行。為切實保障疫情防控下畢業(yè)生穩(wěn)定就業(yè),在徐高校發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)數(shù)字信息優(yōu)勢,通過網(wǎng)絡(luò)面試間、網(wǎng)上簽約等多種形式,積極挖掘資源,賦能“云端”引才,按下畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)的“快進(jìn)鍵”。
“網(wǎng)絡(luò)面試間”破解就業(yè)面試難
倒計時鬧鐘、補光燈、多機位攝像機.....走進(jìn)中國礦業(yè)大學(xué)南湖校區(qū)學(xué)生黨員工作總站網(wǎng)絡(luò)面試間,寬敞、明亮、安靜,2022屆畢業(yè)生王雷正在通過視頻形式和一家企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流。
“面試很順利,特別感謝學(xué)校能提供這么好的場地環(huán)境,在面試時給我加了不少印象分?!蓖趵仔χ嬖V記者。面試結(jié)束,一名工作人員對面試間進(jìn)行消殺后,下一名學(xué)生開始了面試。
受疫情影響,超過六成的企業(yè)將在今年春招中采用視頻面試、視頻介紹、線上雙選會等可視化招聘方式。
為破解近期疫情影響下的畢業(yè)生求職面試難問題,中國礦業(yè)大學(xué)充分挖掘?qū)W??臻g資源,各學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有場所靈活安排面試空間,各學(xué)生社區(qū)利用樓內(nèi)自習(xí)室、辦公室等場地打造網(wǎng)絡(luò)面試室,方便畢業(yè)生使用。
“面試室除有全套專業(yè)設(shè)備,還因位于學(xué)生宿舍區(qū)的便捷地理優(yōu)勢,深受大家?!?022屆畢業(yè)生張晨坦言,多人宿舍無法滿足線上面試獨立空間、屏蔽干擾的要求,而環(huán)境整潔、網(wǎng)絡(luò)通暢的專屬面試室解決了這個難題。
為提高面試間的使用效率,中國礦業(yè)大學(xué)采用網(wǎng)上預(yù)約的方式,通過校內(nèi)“微學(xué)工”系統(tǒng)讓學(xué)生進(jìn)行線上申請。準(zhǔn)備參加教師招聘面試的研三畢業(yè)生周林向記者演示了面試間的申請流程:在“微學(xué)工”小程序中選擇“場地預(yù)約”,點擊“學(xué)生黨員工作總站”預(yù)約時間,待審核通過即可前去面試。
“不少畢業(yè)生會選擇面試多家企業(yè),希望能找到更加理想的工作,所以面試間現(xiàn)在基本處于供不應(yīng)求的狀態(tài)?!敝袊V業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心副主任厲東偉表示,學(xué)校將在疫情防控嚴(yán)格管理期間,根據(jù)畢業(yè)生面試實際情況,進(jìn)一步挖掘?qū)W??臻g資源,努力開辟更多面試間為畢業(yè)生服務(wù)。
面試輔導(dǎo)為畢業(yè)生備足經(jīng)驗
“大家在制作簡歷的時候,一定要少寫浮夸的自我介紹,多寫自身實習(xí)經(jīng)歷和工作技能等內(nèi)容,簡歷要結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容清晰易懂......”4月14日,第二臨床醫(yī)學(xué)院兒科專業(yè)學(xué)生嚴(yán)格作為考研“上岸”前輩參加了徐州醫(yī)科大學(xué)線上“考研經(jīng)驗交流分享會”,為293講師生分享考研故事。
2022年全國考研人數(shù)較去年增加近80萬,加之醫(yī)學(xué)專業(yè)的特殊性,醫(yī)學(xué)生在考研和就業(yè)上競爭尤為激烈。
為幫助畢業(yè)生在面試中更好地展示自己的能力和特長,徐州醫(yī)科大學(xué)聚焦學(xué)生能力提升全過程,分類指導(dǎo)、個性定制,邀請相關(guān)專家積極開展求職指導(dǎo)、面試禮儀、服飾妝容等相關(guān)培訓(xùn),同時推出仿真模擬面試服務(wù),幫助學(xué)生脫穎而出。
“我們希望通過輔導(dǎo)來提高學(xué)生的錄取成功率?!毙>蜆I(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心主任宋光輝介紹,輔導(dǎo)老師會依據(jù)報考院校、單位的招錄情況,協(xié)助學(xué)生事先做好分析與準(zhǔn)備工作,并邀請“上岸”學(xué)生就自我介紹、答題技巧、考前準(zhǔn)備、面試心態(tài)等環(huán)節(jié)分享心得,提高畢業(yè)生對面試技巧和經(jīng)驗的把握。
此外,徐州醫(yī)科大學(xué)還組建生涯發(fā)展咨詢和心理咨詢團(tuán)隊,幫助學(xué)生提高心理素質(zhì),抓實學(xué)生心理健康教育工作,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)度過面試期。
“我在考研路上受到許多學(xué)長學(xué)姐的傾囊相助,更深知備考的艱辛與曲折。”回想考研歷程,嚴(yán)格不禁感慨,考研復(fù)試的方式特殊、過程緊張、競爭激烈,時刻要求考研生一個環(huán)節(jié)都不能出錯?!跋M业膶W(xué)弟學(xué)妹能通過我的講座,汲取一些好經(jīng)驗,少走彎路,順利‘上岸’。”
網(wǎng)上簽約打通就業(yè)“最后一公里”
“本來以為會錯過簽約,沒想到在老師的幫助下能如此快速地解決我的簽約難題?!?月11日,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022屆畢業(yè)生李洋通過網(wǎng)上簽約的方式,順利簽署“三方協(xié)議”。
李洋是建設(shè)工程管理專業(yè)學(xué)生,畢業(yè)后直接進(jìn)入建筑業(yè)國企工作是他的求職。寒假后,連云港突發(fā)疫情阻斷了他返校行程,而快遞停運讓他無法及時拿到宿舍內(nèi)的紙質(zhì)“三方協(xié)議”,已經(jīng)被企業(yè)錄用的他,如何按時簽約成為最急迫的事情。
“老師,除了紙質(zhì)協(xié)議簽約,還有沒有其他簽約辦法?”就業(yè)輔導(dǎo)員張習(xí)在接到李洋的“求助”后,為他提供了解決方案——“網(wǎng)上簽約”。而李洋向企業(yè)人事部門負(fù)責(zé)人提出網(wǎng)上簽約后,卻遭到了拒絕,難題依然沒有解決。張習(xí)在得知情況后,立刻與用工方取得聯(lián)系。在和企業(yè)人事負(fù)責(zé)人溝通時,了解到企業(yè)方尚不熟悉網(wǎng)上簽約流程,更傾向紙質(zhì)簽約,張習(xí)隨即介紹了網(wǎng)上簽約的有效性、便捷性,并一步一步指導(dǎo)操作,實時查看系統(tǒng)簽約進(jìn)展,最終幫助遠(yuǎn)在連云港的李洋完成簽約心愿。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來,為解決疫情期間畢業(yè)生就業(yè)簽約難題,江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院全面推廣網(wǎng)上簽約模式,以安全便捷的簽約服務(wù)推進(jìn)畢業(yè)生精準(zhǔn)化就業(yè),為畢業(yè)生打通就業(yè)“最后一公里”。
市人社局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,江蘇省高校畢業(yè)生和用人單位登錄“91job智慧就業(yè)平臺”即可使用網(wǎng)上簽約服務(wù),網(wǎng)上簽約模式實現(xiàn)三方信息實時反饋,保證畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校合力完成線上簽約工作。
“網(wǎng)上簽約過程透明、可控、可追蹤、實時,極大程度上緩解學(xué)生在疫情形勢下因傳統(tǒng)紙質(zhì)簽約帶來的運輸費時、環(huán)節(jié)不公開等實際焦慮?!苯K建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心主任張越表示,下一步,學(xué)校將持續(xù)加強對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,積極開展網(wǎng)上就業(yè)活動,努力為畢業(yè)生就業(yè)掃清簽約難題。
以上是有昭昭醫(yī)學(xué)考研團(tuán)隊老師為準(zhǔn)備考研的小伙伴整理的重要信息,如果對您有幫助請繼續(xù)支持我們,或者關(guān)注我們昭昭教育考研公眾號“昭昭醫(yī)學(xué)考研”獲取更多上岸經(jīng)驗,最后祝大家。
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