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福建醫(yī)科大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)部設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)(“5+3”一體化)、臨床醫(yī)學(xué)“5+3”一體化(兒科學(xué))、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)5個(gè)專業(yè)。其中,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是國家級(jí)特色專業(yè),是第一批入選全國“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目”專業(yè)。根據(jù)ESI數(shù)據(jù)庫最新數(shù)據(jù)檢索顯示,臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科已經(jīng)進(jìn)入全球前1%的機(jī)構(gòu)排名。擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)),二級(jí)學(xué)科18個(gè);碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)),二級(jí)學(xué)科21個(gè);碩士專業(yè)學(xué)位授予權(quán)學(xué)科1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)碩士);博士后科研流動(dòng)站1個(gè)(臨床醫(yī)學(xué))。承擔(dān)各專業(yè)教學(xué)任務(wù)的是一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、技術(shù)精湛的教師隊(duì)伍。其中專職教師502人,兼職教師1635人。
現(xiàn)有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家129人;全國優(yōu)秀教師1人;入選國家級(jí)、省“百千萬人才工程”人選114人;教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”人選1人、閩江學(xué)者2人;福建省創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才計(jì)劃人選2人;福建省高等學(xué)校教學(xué)名師12人;福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選3人、福建省高校杰出青年科研人才培育計(jì)劃人選1人。臨床醫(yī)學(xué)部注重人才培養(yǎng)質(zhì)量,重視教學(xué)與科研工作。目前擁有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),省級(jí)精品課程6門。獲得省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。擁有協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、省立臨床醫(yī)學(xué)院、福總臨床醫(yī)學(xué)院等5所臨床醫(yī)學(xué)院,附屬漳州市醫(yī)院、附屬泉州第一醫(yī)院、附屬三明第一醫(yī)院、附屬龍巖第一醫(yī)院、附屬傳染病醫(yī)院、附屬閩東醫(yī)院、附屬南平第一醫(yī)院、附屬福州市第一醫(yī)院、附屬武警福建總隊(duì)醫(yī)院、附屬寧德市醫(yī)院等10所非直屬附屬醫(yī)院,臨床教學(xué)醫(yī)院22所。國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1所(福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院),省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1所(福建醫(yī)科大學(xué)附屬協(xié)和醫(yī)院)。形成了較為完善的臨床實(shí)踐基地網(wǎng)絡(luò),有效保障了臨床實(shí)踐教學(xué)的需要。為規(guī)范臨床教學(xué)過程,統(tǒng)籌臨床教學(xué)資源,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)臨床學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,成立了內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等相關(guān)課程聯(lián)合教研室,建立了臨床教研室主任聯(lián)席會(huì)制度,對(duì)臨床教學(xué)過程、教學(xué)內(nèi)容和要求、課程考核實(shí)施統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校高度重視臨床技能教學(xué)工作,現(xiàn)有臨床技能教學(xué)中心建筑面積達(dá)10450平方米,是國家級(jí)醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試與考官培訓(xùn)基地和省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。2016年,福建醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)學(xué)生代表隊(duì)榮獲全國臨床技能競(jìng)賽全國總決賽特等獎(jiǎng)。在此之前,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在該項(xiàng)賽事中連續(xù)五年榮獲全國臨床技能競(jìng)賽(華東區(qū))一等獎(jiǎng)以及全國總決賽團(tuán)體二、三等獎(jiǎng)和多項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)。臨床醫(yī)學(xué)部注重人才培養(yǎng)綜合素質(zhì),扎實(shí)開展思政教育,不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,近年來執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試通過率高于全國17個(gè)百分點(diǎn)以上,各專業(yè)學(xué)生的就業(yè)率均高于98%,畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和好評(píng)。
臨床醫(yī)學(xué)系
福建醫(yī)科大學(xué)學(xué)?,F(xiàn)有協(xié)和臨床醫(yī)學(xué)院、第一臨床醫(yī)學(xué)院、第二臨床醫(yī)學(xué)院、省立臨床醫(yī)學(xué)院、福總臨床醫(yī)學(xué)院等5所臨床醫(yī)學(xué)院,附屬漳州市醫(yī)院、附屬泉州第一醫(yī)院、附屬三明第一醫(yī)院、附屬龍巖第一醫(yī)院、附屬傳染病醫(yī)院、附屬閩東醫(yī)院、附屬南平第一醫(yī)院、附屬福州市第一醫(yī)院、附屬武警福建總隊(duì)醫(yī)院、附屬寧德市醫(yī)院等10所非直屬附屬醫(yī)院。此外,有臨床教學(xué)醫(yī)院30所,形成了較為完善的臨床教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò),有效保障了臨床實(shí)踐教學(xué)的需要。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)2008年被教育部評(píng)為“國家級(jí)特色專業(yè)”,2012年入選我國第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目——五年制臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式改革”試點(diǎn)高校。各臨床醫(yī)學(xué)院、非直屬附屬醫(yī)院擁有教授493人、副教授768人,臨床教師中擁有博士學(xué)位398人。擁有博士研究生導(dǎo)師82人,碩士研究生導(dǎo)師481人,有國家突出貢獻(xiàn)專家7人、省部級(jí)優(yōu)秀專家12人、享受政府特殊津貼專家120人;入選國家級(jí)“百千萬人才工程”和省廳級(jí)“百千萬人才工程”人選102人;校學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對(duì)象84人;校青年骨干教師108人。
現(xiàn)有臨床醫(yī)學(xué)博士后流動(dòng)站、臨床博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)、中西醫(yī)結(jié)合碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)和35個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。擁有省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),省級(jí)先進(jìn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)精品課程7門。獲得省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)1項(xiàng),一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。為規(guī)范臨床教學(xué)過程,統(tǒng)籌臨床教學(xué)資源,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)臨床學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,各臨床醫(yī)學(xué)院、非直屬附屬醫(yī)院均成立了內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等21個(gè)臨床專業(yè)課程教研室。同時(shí)學(xué)校從2008年起建立了福建醫(yī)科大學(xué)臨床教研室主任聯(lián)席會(huì)制度,對(duì)臨床教學(xué)教學(xué)過程、教學(xué)管理和課程考核實(shí)施統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。各臨床醫(yī)學(xué)院、非直屬附屬醫(yī)院中擁有“福建省第一批國家級(jí)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地”12所(全省共15所),國家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1所(2013年)。學(xué)校臨床技能教學(xué)中心為省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,是國家級(jí)醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能考試與考官培訓(xùn)基地。中心建筑面積達(dá)10450平方米。擁有臨床診斷學(xué)、外科學(xué)基礎(chǔ)、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)等實(shí)驗(yàn)室和多站式客觀結(jié)構(gòu)化考試(OSCE)和醫(yī)學(xué)臨床技能訓(xùn)練平臺(tái),配備有高級(jí)綜合模擬人(ECS)及計(jì)算機(jī)交互式分娩與急救系統(tǒng)等先進(jìn)的臨床訓(xùn)練教學(xué)模型設(shè)備。2012年起,福建醫(yī)科大學(xué)臨床專業(yè)學(xué)生代表隊(duì)連續(xù)四年榮獲全國臨床技能競(jìng)賽華東賽區(qū)區(qū)一等獎(jiǎng)以及全國總決賽二、三等獎(jiǎng)。2016年,福建醫(yī)科大學(xué)代表隊(duì)在第七屆全國高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽總決賽中,以總分第一名榮獲特等獎(jiǎng)。
專業(yè)簡(jiǎn)介一、臨床醫(yī)學(xué)(5+3一體化)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的政治素質(zhì)、職業(yè)精神、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),能獨(dú)立承擔(dān)本專業(yè) 領(lǐng)域常見疾病、地方性多發(fā)疾病診治工作,且具有較強(qiáng)的職業(yè)發(fā)展?jié)摿?,具備從事臨床工作執(zhí)業(yè)資質(zhì)和一定臨床科學(xué)研究能力,以及具有熟練閱讀本專業(yè)外文資料和較好的外語交流能力的高層次、復(fù)合型、應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)專門人才。
主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)主要課程:生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位就業(yè)方向:主要在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研單位及醫(yī)學(xué)院校從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)、管理等工作。
二、臨床醫(yī)學(xué)“5+3”一體化 (兒科學(xué)) 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):以培養(yǎng)具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟練的專業(yè)技能,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神,能從事臨床實(shí)際工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)人才為主要目標(biāo)。要求學(xué)生比較全面地掌握自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具備良好的思想品德和崇高的職業(yè)道德,畢業(yè)后能具備獨(dú)立進(jìn)行兒科學(xué)臨床工作的應(yīng)用型高級(jí)人才。主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)主要課程:生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、衛(wèi)生法學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、小兒內(nèi)科學(xué)、小兒外科學(xué)、兒童保健學(xué)、傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位就業(yè)方向:主要為高等醫(yī)學(xué)院校,各級(jí)醫(yī)院和兒童專科醫(yī)院輸送較高水平臨床醫(yī)師,能從事兒科學(xué)科研、教學(xué)和管理工作。
三、五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)藥衛(wèi)生和我省醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,有較強(qiáng)的實(shí)踐操作能力和創(chuàng)新精神,具備初步臨床工作能力、終身學(xué)習(xí)能力、良好職業(yè)素養(yǎng)和全科醫(yī)學(xué)知識(shí)和理念,掌握較扎實(shí)的自然科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防醫(yī)學(xué)知識(shí),擁有在醫(yī)學(xué)某一學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)一步深造的潛能,并能在上級(jí)醫(yī)師指導(dǎo)下從事安全有效的醫(yī)療實(shí)踐,畢業(yè)后能在醫(yī)療衛(wèi)生單位從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、健康教育等方面工作的應(yīng)用型臨床醫(yī)學(xué)人才。主干學(xué)科:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)主要課程:人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、傳染病學(xué)、急診醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué)授予學(xué)位:醫(yī)學(xué)學(xué)士就業(yè)方向:主要在各級(jí)醫(yī)療、科研機(jī)構(gòu)及醫(yī)學(xué)院校從事臨床醫(yī)療醫(yī)學(xué)科研、教學(xué)、管理等工作。